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Alfabetização e Letramento
Neste curso você irá conhecer a distinção entre alfabetização e letramento. Também irá conhecer os níveis de escrita, entender a importância de mostrar a criança a diferença entre sons e letras. Além disso, explica os métodos de alfabetização e da consciência fonológica.
200 à 250 Horas
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A PSICOMOTRICIDADE E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
O curso "A Psicomotricidade e o Processo de Alfabetização" explora conceitos e estudos epistemológicos fundamentais da psicomotricidade, com foco na influência das obras de Wallon, Piaget, Le Boulch e Victor da Fonseca. Aborda a gênese da psicomotricidade e suas bases no desenvolvimento psicomotor, enquanto discute os problemas psicológicos associados. Apresenta métodos de tratamento e reeducação psicomotora, incluindo diversas técnicas de intervenção e a aplicação prática da terapia psicomotora para otimizar o processo de alfabetização.
40 à 80 Horas
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ABA - ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
O curso "ABA - Análise do Comportamento Aplicada" explora diversos conceitos fundamentais da análise comportamental, especialmente focando no modelo de seleção do comportamento por consequências. Seu objetivo principal é capacitar os participantes a desenvolverem habilidades para aplicar esses princípios em contextos sociais relevantes. A disciplina abrange procedimentos específicos que visam modificar comportamentos através da identificação e manipulação das consequências que seguem esses comportamentos, promovendo assim intervenções eficazes e personalizadas.
40 à 80 Horas
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EDUCAÇÃO E AS TICS
O curso “Educação e as TICS” investiga os novos paradigmas sociais resultantes da informatização da sociedade, com foco nas implicações para a educação. Analisa as possibilidades e limites das Tecnologias da Informação e Comunicação na educação infantil e no ensino fundamental, explorando seu potencial como facilitadoras da aprendizagem. Também aborda as políticas públicas voltadas para o acesso tecnológico nas escolas e propõe alternativas metodológicas para integrar as TICS de maneira eficaz no processo educacional, promovendo uma educação mais inclusiva e adaptada ao contexto digital atual.
20 Horas
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EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E ADAPTAÇÕES CURRICULARES
O curso “Educação Especial, Inclusão Escolar e Adaptações Curriculares” explora a intersecção entre educação, direitos humanos e formação para a cidadania, priorizando a inclusão de alunos com necessidades especiais. Analisa a história dos direitos humanos e seu impacto no campo educacional, utilizando documentos nacionais e internacionais como referência. Discute o Estatuto da Criança e do Adolescente como um instrumento fundamental para garantir direitos humanos na educação. Aborda questões como preconceito, discriminação e práticas educativas em contextos socioeducativos. Também examina políticas curriculares que promovem a educação étnico-racial e reconhecem o meio ambiente como um direito humano essencial.
20 à 40 Horas
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RECREAÇÃO
O curso de Recreação aborda os princípios fundamentais e a importância dessa prática para o desenvolvimento humano. Explora como a recreação evoluiu ao longo da modernidade, destacando seu papel essencial no contexto do lazer e da qualidade de vida. Ele analisa especialmente o papel da recreação na escola de educação básica, fornecendo estratégias e práticas para integrar atividades recreativas de forma educativa e socialmente benéfica para os estudantes.
20 à 40 Horas
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MOTRICIDADE HUMANA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO
O curso Motricidade Humana e suas Implicações na Educação explora os fundamentos teóricos da educação psicomotora como metodologia educacional, destacando como ela instrumentaliza o movimento humano no processo de ensino-aprendizagem. Ele aborda as diferentes dimensões da psicomotricidade e como essas podem ser aplicadas para promover o desenvolvimento integral dos alunos, melhorando habilidades cognitivas, emocionais e sociais através do movimento.
20 à 4 Horas
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PSICOMOTRICIDADE
O curso de Psicomotricidade explora os fundamentos teóricos e práticos dessa área interdisciplinar, que integra aspectos motores, cognitivos e afetivos do desenvolvimento humano. Ele aborda os elementos básicos da psicomotricidade, incluindo a relação entre movimento e processos psicológicos. O curso também explora a psicomotricidade relacional, que enfatiza a importância das interações sociais e emocionais no desenvolvimento motor e na aprendizagem. Essencial para profissionais de diversas áreas, o curso capacita a compreender e aplicar estratégias psicomotoras que promovam o desenvolvimento integral das pessoas.
20 Horas
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JOGOS E RECREAÇÃO
O curso de Jogos e Recreação explora o uso de jogos e brincadeiras como ferramentas pedagógicas na educação infantil, abordando suas contribuições positivas e desafios no contexto educacional atual. Ele investiga como as novas tecnologias podem ser utilizadas para solucionar déficits de atenção, tanto proporcionando benefícios quanto apresentando desafios. O curso também oferece uma análise inicial sobre como essas práticas podem ser integradas de forma eficaz para promover o desenvolvimento cognitivo e social das crianças na educação infantil.
20 à 40 Horas
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RCNEI E NOÇÕES BÁSICAS DA PSICOMOTRICIDADE
O curso de RCNEI e Noções Básicas da Psicomotricidade aborda o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) como base para o desenvolvimento educacional na primeira infância. Ele explora as diretrizes do RCNEI para promover o desenvolvimento integral das crianças, incluindo aspectos físicos, emocionais e sociais. Além disso, o curso oferece uma introdução às noções básicas de psicomotricidade, examinando como o desenvolvimento motor das crianças está intimamente ligado ao seu desenvolvimento global.
20 à 40 Horas
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PSICOMOTRICIDADE E LUDOPEDAGOGIA
O curso de Psicomotricidade e Ludopedagogia explora a interação entre psicomotricidade e educação, destacando as contribuições teóricas de Wallon, Piaget, Freud e Vygotsky. Ele analisa como esses estudiosos influenciam nossa compreensão do desenvolvimento psicomotor e seu impacto na aprendizagem. Além disso, o curso aborda os distúrbios psicomotores e como eles afetam o desenvolvimento infantil. Explora também a importância do ato de brincar como elemento fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças.
20 à 40 Horas
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PSICOMOTRICIDADE E LINGUAGEM NA ALFABETIZAÇÃO
O curso de Psicomotricidade e Linguagem na Alfabetização explora os conceitos fundamentais e epistemológicos que conectam psicomotricidade e linguagem no contexto educacional. Ele aborda o processamento psicomotor e sua importância na avaliação do desenvolvimento infantil. O curso também investiga como a psicomotricidade pode ser utilizada como ferramenta no processo de aprendizagem da alfabetização, destacando sua relevância para práticas docentes eficazes que promovem o desenvolvimento integral dos alunos.
20 à 40 Horas
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ELEMENTOS BÁSICOS DA PSICOMOTRICIDADE
O curso de Elementos Básicos da Psicomotricidade oferece uma introdução abrangente aos fundamentos essenciais dessa área, abordando os componentes básicos que a constituem. Os participantes exploram o desenvolvimento do sistema motor humano, compreendendo suas etapas e contribuições para o desenvolvimento global. Além disso, são apresentados os princípios fundamentais da lateralidade, discutindo como a coordenação motora e a organização espacial são influenciadas por esses aspectos psicomotores. Esse curso é fundamental para profissionais interessados em compreender e aplicar os princípios da psicomotricidade na prática educacional e terapêutica.
20 Horas
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DESENVOLVIMENTO INFANTIL
O curso Desenvolvimento Infantil explora os aspectos da Teoria de Vigotsky, destacando a importância da interação social no desenvolvimento cognitivo. Abrange as fases do desenvolvimento humano, com ênfase na infância, incluindo a primeira, segunda e terceira infância. Os anos iniciais da criança são abordados detalhadamente, analisando como as experiências e o ambiente influenciam seu crescimento e aprendizagem.
20 à 40 Horas
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APRENDIZADO DA LÍNGUA E FATORES SOCIOLINGUÍSTICOS
O curso de Aprendizado da Língua e Fatores Sociolinguísticos explora o conceito da linguagem mediante estudos sobre leitura e escrita, abordando as variações linguísticas, estilísticas, históricas e sociais. Os participantes desenvolvem uma compreensão profunda da inteligência linguística, analisando como os fatores sociolinguísticos influenciam a comunicação e a interpretação linguística em diferentes contextos sociais e históricos.
20 à 40 Horas
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DIDÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS
O curso de Didática nas Séries Iniciais destaca a importância da formação adequada para educadores atuarem na educação infantil, abordando metodologias de ensino e recursos didáticos essenciais para o processo de ensino e aprendizagem. Explora os Parâmetros Curriculares Nacionais, a qualidade educacional conforme a legislação brasileira e o papel dos órgãos oficiais. Além disso, enfatiza a importância de um planejamento eficaz para transformar a prática pedagógica.
20 à 40 Horas
Curso Online
PSICOMOTRICIDADE E PSICOPEDAGOGIA
O curso de Psicomotricidade e Psicopedagogia explora o conceito de psicomotricidade, entendendo o corpo como instrumento fundamental no processo de aprendizagem. Os alunos investigam a relação entre psicomotricidade e aprendizagem, com foco na aplicação dessa disciplina na educação infantil para promover o desenvolvimento integral das crianças.
20 Horas
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O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA
O curso O Lúdico no Desenvolvimento Global da Criança explora o uso dos jogos educacionais como ferramenta pedagógica na escola, destacando suas vantagens e desvantagens. Analisa o impacto dos jogos educativos no desenvolvimento infantil e apresenta aportes teóricos, incluindo o xadrez, como exemplo de jogo que estimula habilidades cognitivas. Os alunos aprendem a integrar estrategicamente atividades lúdicas para promover um aprendizado mais dinâmico e eficaz.
20 Horas
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